A diferencia del pasado cuando primero se pagaban las cosas y luego se disfrutaba de ellas, hoy vivimos bajo la misma filosofía del sistema de crédito: gozando ahora y pagando luego. Lo que a veces se nos olvida es que tarde o temprano hay que pagar… ¡y con intereses!
Hasta mediados del siglo que terminó, en la infancia había que hacerse merecedor de cualquier cosa antes de lograr que nos la dieran.
Como a nuestros papás no les interesaba vernos felices sino prepararnos para la vida, nos exigían mucho y nos daban poco.
Es decir, en la niñez nos hacían pagar con esfuerzo y méritos todo lo que queríamos, gracias a lo cual desarrollamos la capacidad de esforzarnos por obtener lo que soñamos y la dicha de valorar lo que recibimos.
Sin embargo, hoy en día a los niños se les da todo lo que piden, y lo que no, también, porque el propósito es mantenerlos felices.
De esa manera, su agenda de actividades es tan llena como su lista de posesiones y privilegios. Por ejemplo, los niños ahora tiene reloj (que nosotros recibimos como regalo de Primera Comunión) antes de que siquiera reconozcan los números; cama doble y teléfono propio (que nosotros tuvimos cuando nos casamos) desde los 10 o 12 años. Y desde los 6 o 7 años tienen “novio(a)”, ven novelas y películas para mayores en su propio televisor, van a fiestas bailables con disc-jockey y tienen equipos de sonido, video, DVD, Play Station, I-pod, y computador personal (mejores que los nuestros) en su propia habitación.
Yo me pregunto ¿qué pueden ambicionar estos niños? Con qué ánimo se van a esforzar por aprender, por capacitarse para ganarse la vida si siempre han obtenido todo sin ningún trabajo?
Si lo que queremos es darles lo mejor, ¿será que darles todo lo habido y por haber es en realidad “lo mejor” para ellos?
Lo grave es que en esta forma no sólo están gozando poco en la niñez sino que pagarán caro en la adultez, porque al tener tanto no están aprendiendo a lidiar con la frustración ni a postergar la gratificación. No aprecian ni agradecen lo mucho que reciben, y no estarán capacitados ni dispuestos a luchar por lo que sueñan, todo lo que es indispensable para lograr tener una vida plena y feliz.
El incremento en las tasas de depresión, de suicidio y de conductas autodestructivas entre los niños y los jóvenes también puede ser un indicativo de que hoy muchos niños son infelices, no porque les falte algo, sino porque tienen mucho.
Parece que al vivir en términos de gozar ahora y pagar luego les estamos brindando la felicidad inmediata pero garantizando la infelicidad futura.
Hasta mediados del siglo que terminó, en la infancia había que hacerse merecedor de cualquier cosa antes de lograr que nos la dieran.
Como a nuestros papás no les interesaba vernos felices sino prepararnos para la vida, nos exigían mucho y nos daban poco.
Es decir, en la niñez nos hacían pagar con esfuerzo y méritos todo lo que queríamos, gracias a lo cual desarrollamos la capacidad de esforzarnos por obtener lo que soñamos y la dicha de valorar lo que recibimos.
Sin embargo, hoy en día a los niños se les da todo lo que piden, y lo que no, también, porque el propósito es mantenerlos felices.
De esa manera, su agenda de actividades es tan llena como su lista de posesiones y privilegios. Por ejemplo, los niños ahora tiene reloj (que nosotros recibimos como regalo de Primera Comunión) antes de que siquiera reconozcan los números; cama doble y teléfono propio (que nosotros tuvimos cuando nos casamos) desde los 10 o 12 años. Y desde los 6 o 7 años tienen “novio(a)”, ven novelas y películas para mayores en su propio televisor, van a fiestas bailables con disc-jockey y tienen equipos de sonido, video, DVD, Play Station, I-pod, y computador personal (mejores que los nuestros) en su propia habitación.
Yo me pregunto ¿qué pueden ambicionar estos niños? Con qué ánimo se van a esforzar por aprender, por capacitarse para ganarse la vida si siempre han obtenido todo sin ningún trabajo?
Si lo que queremos es darles lo mejor, ¿será que darles todo lo habido y por haber es en realidad “lo mejor” para ellos?
Lo grave es que en esta forma no sólo están gozando poco en la niñez sino que pagarán caro en la adultez, porque al tener tanto no están aprendiendo a lidiar con la frustración ni a postergar la gratificación. No aprecian ni agradecen lo mucho que reciben, y no estarán capacitados ni dispuestos a luchar por lo que sueñan, todo lo que es indispensable para lograr tener una vida plena y feliz.
El incremento en las tasas de depresión, de suicidio y de conductas autodestructivas entre los niños y los jóvenes también puede ser un indicativo de que hoy muchos niños son infelices, no porque les falte algo, sino porque tienen mucho.
Parece que al vivir en términos de gozar ahora y pagar luego les estamos brindando la felicidad inmediata pero garantizando la infelicidad futura.
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